Školy v přírodě a adaptační kurzy se na statku Výštice staly tradicí a jsou nedílnou součástí našeho života.
Je to téměř šestnáct let, kdy jsme s manželem objevili na samotě u lesa a u rybníka mezi Týnem a Hlubokou nad Vltavou Výštici. Jako bývalá „úča“ a srdcem i duší stále pedagožka jsem viděla ten obrovský potenciál prostoru. Sen každého učitele a pedagoga. Bezpečný prostor, kde se děti baví i rozvíjejí a kde je možné na každém kroku objevovat věci, které se ve škole nelze naučit a které jsou tak důležité pro běžný život.
V odborné pedagogické veřejnosti se stále více skloňují slova odvaha a odolnost. Ano, odvaha a odolnost jsou dva základní pilíře zkušenostního učení. U nás na Výštici k tomu přidáváme třetí pilíř – Vedeme dědi k tomu, aby se o sebe uměly postarat.
Nedávno jsem natáčela rozhovor a jedna z otázek byla – „K čemu jste se za těch šestnáct let, kdy jste na Výštici, posunuli?“ Nad odpovědí jsem nemusela přemýšlet dlouho, naskočila mi okamžitě:-). Posunuli jsme se k jednoduchosti, k návratu k elementárním činnostem, k sobě a k přírodě. Ta nám poskytuje vše, co k životu potřebujeme. Věřili byste, že někteří šesťáci, kteří k nám přijedou, zjišťují, že ve švestce je pecka a jak chutná čerstvě utržené jablko ze stromu? Poprvé pečují o zahradu, sklízejí a zpracovávají úrodu, pečou koláč a chléb … Dávno je doba, kdy jsem vymýšlela a připravovala sofistikované zážitkové hry na rozvoj osobnosti a týmové spolupráce a pečlivě je usazovala do promyšlené dramaturgie. Dětem dnes chybí základní dovednosti a znalosti potřebné k přežití. Řada škol k nám jezdí pravidelně již mnoho let a z celého srdce děkujeme za jejich přízeň. Někteří učitelé si program zajišťují sami a někteří přivítají, když jim zážitkový program, nebo jeho část, zajistíme my a instruktoři našeho spolku Země – Nezemě. Moc mě potěšilo, když mi telefonovala jedna paní učitelka, že ty šesté třídy k nám přiveze znovu, ale na zážitkový program na adaptační kurs mají již své proškolené učitele, ale práci na statku a program s koňmi, ten, prosíme, znovu od vás, tohle nikde jinde nedostaneme.
Pojďme se podívat, co tyhle dva programy obnášejí:
Práci na statku říkáme sofistikovaně filantropický teambuilding
Dětem nejdříve představíme jednotlivé prostory statku a vysvětlíme, proč a co se dělá. A to PROČ je moc důležité. PROČ dává smysl a vysokou motivační složku, která přináší viditelný výsledek vlastní práce ve prospěch společenství a dobrý pocit z odvedené a dokončené práce, přináší radost a dopanin. Zároveň jsou zachovány běžné principy teambuildingu jako zdokonalení dovedností spolupráce a projektového řízení a posílení sounáležitosti dětí ve skupině i s paní učitelkou.
Děti mají po skupinách rozdělené úkoly na zahradě, u koní a v dalších prostorách statku. Fotografují si prostor před a po. Po dokončení práce píší reportáž o své práci do “novin“, které si odvezou. Program končí představením práce jednotlivých skupin všem v daném prostoru. K dispozici je mikrofon a závěr má formu happeningu.
A zaznamenaná hláška v mé skupince při práci na zahradě:
„Tyjo, to je lepší než Garden Life a Garden Simulator“ Ptám se co to je? „No to je hra na počítači, kdy si navrhuješ zahradu a staráš se o ní, potom sklízíš, sekáš trávu a tak. Tady to děláme doopravdy a to je boží.“
Co vše nás mohou naučit koně?
Interaktivní přednáška s ukázkami, která dětem odpoví na mnoho otázek z rodinného, školního i osobního prostředí.
Koně chodí po této planetě více než šest milionů let. Jak je možné, že přežili? Všechny základní fenomény koňského stáda můžeme překlopit do našeho lidského světa a čerpat z jejich moudrosti. Princip hierarchie, komunikace, stádové a rodinné chování, uzavírání přátelství…
Koně nelžou – neumí to. Jejich intuice je hluboká a přesná. Ví, co si myslíme a co cítíme. Dají nám tu nejupřímnější zpětnou vazbu a nastaví zrcadlo. Nezajímá je, jestli jsem ředitel, učitel nebo uklízečka. Jsou velkodušní, mají velkou paměť a přitom odpouštějí. Milují rituály, které jim dávají jistotu. A je toho mnohem více, co se od těchto výjimečných bytostí můžeme naučit…
A máme pro vás ještě jednu novinku.
Na svoji akci na Výštici si můžete objednat program Lesobjevování s Ivou Smutkovou
Iva provází děti a pedagogy krajinou i sebou samými. Pomocí smyslů, pohybu a přirozené zvědavosti. Pod korunami stromů podporuje utváření zdravých funkčních ekosystémů ve školách a skupinách tak, aby rostly a prospívaly jako les. Využívá účinné a hravé techniky v přírodě, hlubokou moudrost lesa a své letité osobní zkušenosti. Učí o přírodě a jak se díky ní zorientovat v sobě. Během programů předává lesní fakta, která se promítají v naší každodennosti.
Tak tohle mi dává smysl 🙂
Více informací naleznete zde: https://www.statek-vystice.cz/skoly/
Těšíme se na vás,
Iva Pudichová, únor 2026
